Blogs

A coordenadora do Curso e do Colégio Objetivo, Vera Lúcia da Costa Antunes, afirma que a prova de fim de ano da Unesp teve um nível mediano e exigiu essencialmente leitura, interpretação e conclusão de textos. “Quem tem hábito de leitura compreende bem, e tem facilidade, e é isso o que a Unesp quer. Com boa formação e sem decoração, ela consegue selecionar o aluno melhor preparado”, diz. Para Vera, a Unesp tem a preocupação de contextualizar ao máximo as questões, principalmente em biologia, química, física e matemática, e pede que o aluno saiba aplicar os conhecimentos em questões bem elaboradas.

Inglês – Das dez questões de inglês, apenas uma exigia conhecimentos de gramática, segundo a professora Cristina Armaganijan. Ela avalia que, na questão mais difícil, de número 27 (versão 1), os alunos precisavam ter um vocabulário apurado e conhecer o significado das palavras “seamy” (sórdido) e “seedy” (no contexto da prova, o significado era de destruição). “Se eu ouvi essas palavras duas vezes, foi muito”, conta Cristina.

Matemática - O professor Gregorio Krikorian explica que a prova de matemática focou em assuntos clássicos, como progressão aritmética, notação científica, equação de 3º grau e geometria. Ele diz que a pergunta 65 (versão 1) apresentava intertextualidade com conteúdos de biologia e que, nesta questão, o aluno precisava saber que aracnídeos possuem oito patas e insetos, seis.

A questão 85 (versão 1) apresentava uma pegadinha, de acordo com Krikorian: o aluno precisava reconhecer visualmente que, no sexto tubo, a válvula tinha apenas 3 dm de líquido no reservatório, enquanto as cinco primeiras apresentavam uma média total de 6 dm. “Tinha que olhar e reconhecer esse pequeno detalhe. Caso contrário, a resposta seria outra”, afirma.

Já na questão 88,  o professorconta que as emissões deveriam ser medidas por marégrafos e  radares altímetros. Pelo primeiro sistema, a cada década, o nível dos mares e oceanos subiria 1,7 cm, enquanto pelo segundo subiria 3,2 cm. Os valores deveriam ser multiplicados por cinco, para se obter o intervalo correto: 8,5 e 15,5. “A apresentação gera confusão e tinha que ler com muita calma para calcular os dois extremos”, explica.

Física – A prova foi bem elaborada, com conteúdos adequados ao programa do ensino médio, afirma o professor Ricardo Helou Doca. Ele destaca que uma das melhores questões foi a 80 (versão 1), que apontou o processo de liofilização, segundo o qual se retira água dos alimentos sem que eles percam as suas qualidades. Doca mostra ainda um erro na questão 77, que classifica o fenômeno do trânsito de Vênus como rotação em torno da Terra. “Não compromete a resposta, mas pode gerar confusão, porque o termo correto é translação”, explica. Ele afirma também que a questão 78 não apresenta um referencial para a variação mecânica. “Qualquer variação precisa de um referencial e presume-se que é a água do lago”. Embora não comprometa a resposta, ele diz que a prova de física precisava desse “requinte de linguagem” para exigir corretamente a resposta do aluno.

Biologia – O professor Constantino Carnelos afirma que a prova de biologia foi bem elaborada, com testes sem erros e muitas questões interdisciplinares. Na questão 63 (versão 1), o livro “Dom Casmurro”, de Machado de Assis, serviu como pano de fundo para a questão. A dúvida sobre a traição de Capitu e a paternidade de seu filho, Ezequiel, foi levada à análise de tipagem sanguínea.

Mesmo comparando o tipo sanguíneo do filho com Bentinho e com a a filha de Ezequiel (suposto amante), não era possível determinar quem era o verdadeiro pai. “Na biologia e na língua portuguesa, a dúvida continua”, conta o professor.

Geografia - Para Vera Lúcia, a prova de geografia foi extremamente bem feita, exigente, cuidadosa e preocupada em pedir geografia atualizada. “A parte gráfica colorida ajuda muito o entendimento do aluno, que precisa aprender a ler tiras, tabelas gráficas e mapas. O que o Enem não teve de mapa a Unesp teve”. A professora destaca temáticas que contestam o dia a dia, tais como conservação das florestas, terras raras, controle social e marketing religioso.

Português – De acordo com o professor Nelson Dutra, a prova de português seguiu o mesmo padrão de anos anteriores: perguntas que exigiam interpretação de texto e que demandavam leitura atenta. Para Dutra, a questão 11 (versão 1) foi mal formulada. Ele contesta a utilização do termo “sugerir” para a resposta correta. “No texto, há a citação clara de que o eu lírico ‘afirma’ e não ‘sugere’. A própria comissão da prova se contradiz, pois aponta, na questão 15, que o poema ‘nega explicitamente’”, explica.

História – O professor Daily de Matos Oliveira afirma que a prova de história distribuiu bem os conteúdos do programa do ensino médio, mas faz uma ressalva à questão 35 (versão 1). Ele explica que a resposta correta, que apontava a comercialização de matérias-primas como algodão e óleo vegetal na primeira revolução industrial, tinha um pequeno detalhe que passaria despercebido pelos alunos: o óleo vegetal, na época, era utilizado para lubrificação das máquinas. “Isso poderia gerar um desconforto no aluno, que não era obrigado a saber disso, e o faria chutar qualquer questão”, explica.

Química – O professor Sergio Teixeira Bignardi conta que a prova de química continha sete questões relativamente fáceis e com poucos cálculos. Era preciso, contudo, aplicar os conceitos da cinética química e da química orgânica. A prova focou questões como diluição, volatilidade, odores, decomposição, calorização, entre outras. “Foi uma prova elaborada, sem erros, e que trabalhou com aquilo que é visto no programa do ensino médio”, afirma Bignardi.

sem comentários | comente

Segundo o coordenador pedagógico do cursinho Etapa, Marcelo Dias Carvalho, a prova de fim de ano da Unesp foi simples e bem elaborada. Para ele, o destaque foi a grande quantidade de questões que incluem conteúdos de linguagens. Foram aplicadas 20 questões de português e 10 de inglês, enquanto para as disciplinas de matemática, química e física havia, no total, apenas 21 perguntas.

Nas questões de português, Carvalho destaca a ausência total de literatura. “Também não apareceu artes, como vinha aparecendo em anos anteriores”, explica.

Diferentemente do Enem, as provas de filosofia e sociologia exigiram apenas leitura e interpretação de textos e não entraram no conteúdo específico de cada disciplina. “A resposta aparecia facilmente por exclusão de alternativas”, afirma Carvalho.

Ele também diz que a pergunta de matemática de número 88, da versão 1 do caderno de questões, tinha duas possibilidades de respostas. As alternativas corretas para o aumento do nível dos mares e oceanos, em cm, poderiam ser “(A) 8,5 e 15,5″ e “(E) 5,5 e 15,5″.  “Não foi erro do enunciado, mas é uma questão de lógica.”

sem comentários | comente

Os professores dos cursinhos pré-vestibulares Oficina do Estudante, de Campinas, e Etapa, de São Paulo, estão resolvendo as questões da prova da primeira fase do vestibular Unesp, realizada neste domingo, 18. Confira abaixo ao correção ao vivo:

Gabarito do Etapa

Gabarito do Objetivo

Gabarito do Oficina do Estudante

sem comentários | comente

A Universidade Estadual Paulista (Unesp) realizou na tarde deste domingo, 18, seu vestibular de fim de ano. Nesta edição, são oferecidas 7.014 vagas em 165 cursos. Segundo a Fundação Vunesp, foi registrado 8,7% de índice de abstenção na prova de hoje. Dos 94.359 inscritos, 8.236 não compareceram ao exame, que foi aplicado das 14h às 18h30. Confira abaixo o gabarito e os cadernos de questões.

Gabarito Unesp 1ª fase

Cadernos de provas:

Prova de Conhecimentos Gerais – Versão 1
Prova de Conhecimentos Gerais – Versão 2
Prova de Conhecimentos Gerais – Versão 3
Prova de Conhecimentos Gerais – Versão 4

1 Comentário | comente

A Unesp registrou índice de 8,7% de abstenção na prova de primeira fase de seu vestibular. Dos 94.359 candidatos inscritos, 8.236 não compareceram neste domingo.

A maior taxa de abstenção foi registrada em Itapeva (SP), onde 18,1% dos estudantes faltaram à prova.

O menor índice de faltosos foi identificado em Campo Grande (MT). Apenas 20 (4,5%) dos 442 candidatos não fizeram a prova de conhecimentos gerais.

O gabarito do exame deve ser divulgado às 18h30.

sem comentários | comente

sem comentários | comente

Na agenda de discussão sobre Sociologia Econômica, o Núcleo de Estudos e Pesquisa sobre Sociedade, Poder, Organização e Mercado (Nespom), da Faculdade de Ciências e Letras (FCL) da Unesp, câmpus de Araraquara, e o Núcleo de Estudos de Sociologia Econômica e das Finanças (Nesefi), da Universidade Federal de São Carlos, promovem a visita de pesquisador estrangeiro Philippe Steiner, professor de Sociologia na Universidade Paris-Sorbonne.

As ações incluem o curso teórico intensivo Crítica da economia política: altruísmo, dom e bens simbólicos, nos dias 27 de setembro, 1º, 3, 5 e 8 de outubro, na FCL. Haverá tradução. Informações e inscrições com Maria Chaves Jardim pelo e-mail  majardim at nespom.com.

A programação inclui cinco palestras: 27 de setembro: 14h-18h, sala 4 (Comte, Durkheim, Bourdieu et la critique sociologique de l’économie); 1º de outubro: 14h-18h, anfiteatro D (Comte et l’altruisme : l’exemple de l’héritage); 3 de outubro: 14h-18h, sala 4 (Durkheim et Mauss: de l’altruisme au don : l’exemple de la transplantation d’organes); e 5 de outubro: 14h-18h, anfiteatro D (Bourdieu et l’échange symbolique : l’exemple des singularités) e 8 de outubro: 14h-18h, anfiteatro D (Critique de l’éconmie et la sociologie de la connaissance économique).

Será realizado ainda, sob organização do Nesefi, um laboratório prático dia 11 de outubro, na sala 3, do Departamento de Engenharia de Produção, das 14h às 18h. A atividade consiste no agendamento de discussão de projetos com Steiner. A tradução é de Thais Joi Martins. Informações com  celenemiguel at bol.com.br.

sem comentários | comente

O Programa de pós-graduação em Ciência da Informação (PPCGI) da Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp, Câmpus de Marília, está com inscrições para o processo seletivo de 2013 abertas até 13 de julho para o mestrado acadêmico (12 vagas) e doutorado (6 vagas).

As inscrições deverão ser efetuadas até a data limite, impreterivelmente. Os documentos necessários para envio estão especificados no Edital e deverão ser enviados por Sedex ou entregues pessoalmente na FUNDEPE (Av. Vicente Ferreira nº 1346, Bairro Cascata, Marília/SP – das 8h às 12 h e das 14h às 18h) durante o período de inscrição, junto com o comprovante do depósito bancário referente a taxa de inscrição no valor de R$ 19.

O PPGCI tem como linha mestra o estudo crítico das metodologias utilizadas para tornar a informação disponível e acessível, mormente com o uso das tecnologias que propiciem a construção do conhecimento científico, tecnológico e social na atualidade, com especial ênfase ao papel da gestão, organização, produção, representação, mediação e uso da informação como matéria-prima para o desenvolvimento do conhecimento.

Para mais informações pelo site www.narilia.unesp.br/posci

sem comentários | comente

Leia o comentário do professor Célio Tasinafo, diretor pedagógico do cursinho Oficina do Estudante, sobre o primeiro dia de provas da Unesp:

“As provas do primeiro dia da 2ª fase do vestibular de inverno da Unesp podem ser consideradas de nível médio para fácil. Em linhas gerais, foram cobrados conteúdos clássicos e bastante trabalhados durante o ensino médio.

Na prova de Ciências Humanas, os candidatos talvez tenham enfrentado maiores dificuldades nas 4 últimas questões que cobravam temas e conteúdos mais específicos de filosofia – disciplina recentemente reincluída na grade curricular do ensino médio e ainda não trabalhada de forma tão significativa na maioria das escolas. As questões de número 10 e 11, particularmente, podem ser consideradas mais complexas: a 10 sobre ideologia e a 11 sobre as relações entre Estado e indivíduo a partir dos princípios Iluministas.

Por outro lado, as questões de história e geografia foram bastante simples e abordaram temas recorrentes para os vestibulandos. Em história, tivemos 2 questões da área de história geral (uma sobre Renascimento Cultural e outra sobre o conflito entre Argentina e Reino Unido pelo controle das Ilhas Malvinas) e 2 questões de história do Brasil (uma sobre o “problema social/casos de polícia” na Primeira República e outra sobre as dificuldades enfrentadas pelo presidente João Goulart no encaminhamento de sua proposta de reforma agrária).

Em geografia, uma das questões cobrava habilidade interpretativa mínima do vestibulando com relação a tabelas (questão referente à produção de energia hidrelétrica no Brasil) e outra com relação a mapas (questão sobre Ordem Mundial pós–Guerra Fria); uma das questões cobrou conteúdo específico de cartografia (escala), mas sem oferecer qualquer dificuldade ao estudante de nível médio e outra questão abordou a tão debatida “guerra fiscal” entre estados da nossa federação.

A prova de Ciências da Natureza e Matemática também cobrou conteúdos fundamentais de maneira bastante direta, sem grandes contextualizações. Em física, foram cobrados conteúdos de dinâmica, eletricidade e óptica; em biologia, a primeira questão exigia que o candidato soubesse informações básicas sobre o sistema respiratório dos seres humanos e dos insetos; a segunda, sobre ecologia, pedia 4 relações interespecíficas facilmente reconhecíveis no texto fornecido e a terceira, sobre genética, abordava o desenvolvimento por cientistas de melancias sem sementes. A prova de química também pediu conteúdos simples relacionados a reações químicas; uma questão sobre química orgânica abordava uma substância desenvolvida por pesquisadores da própria Unesp e que se destina à captura do CO2  da atmosfera, minorando, eventualmente, o aquecimento global.

Duas das questões de matemática envolviam conteúdos relativos à trigonometria/geometria e, apesar de contextualizadas, eram bastante diretas.

Em linhas gerais, as duas provas não possuíam textos enormes e apresentaram questões com poucos itens a serem explicados e analisados em cada uma das questões.”

sem comentários | comente

Os cursinhos Etapa, Objetivo e Oficina do Estudante divulgaram a resolução comentada da primeira fase do vestibular de inverno da Unesp. A prova foi aplicada neste domingo, 3, em dez cidades paulistas.

Acesse a correção:

Etapa
Objetivo
Oficina do Estudante

Clique para baixar:

Prova objetiva da Unesp
Gabarito oficial do vestibular

Veja também:

Vestibular da Unesp registra 8,9% de abstenção na 1ª fase

sem comentários | comente