O projeto-piloto, proposto pela agência e batizado de Speaking Exchange, foi desenvolvido nos cinco primeiros meses deste ano. Participaram da experiência 30 estudantes da unidade do CNA na Liberdade, região central de São Paulo, e 12 idosos do Windsor Park Retirement Community, em Chicago. O principal objetivo era fazer com que os estudantes tivessem contato com nativos do idioma e criassem uma relação com os idosos.
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"O que há de mais rico no projeto é a possibilidade de um aluno e um idoso terem uma falha de comunicação. O aluno tem a chance de aprender com o próprio erro", explicou ao Estado o diretor da Educação do CNA, Marcelo Barros. Alguns dos idosos, segundo ele, têm muito a ensinar aos professores de idiomas. "No vídeo, vemos uma idosa corrigir uma de nossas estudantes com uma delicadeza que me emociona", afirma
De acordo com Barros, os professores avaliam o aprendizado e desenvolvimento dos alunos com base nos vídeos. "Ainda não temos uma medição maior sobre a curva de aprendizagem porque poucos estudantes participaram, mas os relatos são ótimos", diz. "Ele aprende com a experiência real", completa. A ideia é expandir o projeto nos próximos meses para outras unidades do CNA, que tem 587 escolas no País.
